Grupo de Estudo de Educadores da Educação Especial se reúne na escola...

A professora Olindina promoveu junto com seu grupo de Educação Especial uma oficina de criação de bonecos para trabalhar a diversidade. 
Foi um dia muito especial e produtivo onde cada uma criou seus próprios personagens e trocaram muitas experiências.
O aluno Daniel, 501 prestigiou o grupo com uma bela canção!

Lanche preparado com carinho, criatividade e uma bela acolhida do aluno Daniel (501) por meio de uma canção que emocionou as educadoras!Parabéns a todas por mais esta inciativa!

FORMAÇÃO EM SERVIÇO: O PROCESSO DE INCLUSÃO NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA ESCOLA

A professora Olindina falou da Educação Especial na escola, da importância do olhar para os alunos com necessidades especiais, apresentou registro fotográfico de suas ações e um vídeo ilustrativo.  No final promoveu uma reflexão coletiva por meio da modelagem de massinhas que foram unidas no fim da apresentação representando os esforços de todos para a aquisição de habilidades, desenvolvimento  e valorização do avanço dos ANEEs. 

Grupo de Educadores da Educação Especial

"Um dia de aprendizado e vivências sobre Síndrome de Down"

Formação em serviço com Supervisores de ensino, Professora do AEE e Agentes de Apoio Especializado

Ações  do Atendimento educacionais especializado 

Formação em serviço com Supervisores, Professora do AEE e Agentes de AtendimentoEducacional
 discutindo as relações interpessoais

Reunião com familiares dos alunos 

Ações de parceria entre Supervisão, Professores e Psicopedagoga

Transtornos de aprendizagem (TA)

 Contribuição de leitura

"TA é uma inabilidade específica e permanente manifestada, principalmente, na dificuldade com a leitura (dislexia), a escrita (disgrafia) ou a matemática (discalculia). Entre 5% e 17% da população mundial têm o transtorno, sendo que a dislexia é o mais comum, respondendo por 80% dos diagnósticos. Há suspeita de que sejam hereditários, por terem um componente genético. Sabe-se, também, que embora eles alterem os caminhos neurais usados no aprendizado, podem ser contornados."  

A revista Isto é ouviu vários especialistas e publicou uma matéria muito interessante que compartilho com os colegas:

> Lições de superação de quem vive e vence dia a dia as dificuldades impostas por transtornos de aprendizagem.